Виктимология. Психология поведения жертвы. Учебное пособие. Стандарт третьего поколения
Во втором издании книги (предыдущее вышло в 2010 г.) рассмотрены предмет, история и перспективы виктимологии, а также существующие виды и формы насилия. Особое внимание уделяется анализу формирования повышенной виктимности личности, или "феномена жертвы". Также рассмотрены различные ситуации, попадая в которые человек становится жертвой, а именно: криминальные преступления; такие специфические виды насилия, как насилие над детьми, семейное насилие, сексуальное насилие (изнасилование), школьное насилие и насилие на рабочем месте. Проанализирована виктимология аддиктивного поведения. Описаны подходы к индивидуальному консультированию в каждом из указанных случаев, а также групповые формы работы в виде тренингов.
Издание адресовано практикующим психологам и психотерапевтам, работающим с латентными или реализованными жертвами различных обстоятельств. Книга ценна прежде всего подборкой техник, которые специалист может использовать в практической работе.
Рекомендовано к изданию Федеральным государственным бюджетным учреждением науки "Центр междисциплинарных исследований по проблемам окружающей среды Российской академии наук" ИНЭНКО РАН.
Введение...................................................................................6
Глава 1. Общие вопросы виктимологии.......................................11
1.1. Виктимология: предмет, история, перспективы...........................12
1.2. Типы жертв и виды виктимности: соотношение понятий........23
1.3. Насилие: виды и формы........................................................................44
1.4. Выученная беспомощность и поисковая активность.................63
1.5. Совладающее поведение и защитные механизмы
личности.............................................................................................................69
1.6. Посттравматическое стрессовое расстройство: модели и диагностика....................85
1.7. Формирование виктимности: теории и модели.........................117
1.8. Диагностика виктимности.................................................................165
Методика «Склонность к виктимному поведению»...............166
Глава 2. Психотерапия виктимности..........................................178
2.1. Транзактный анализ.............................................................................191
2.2. Индивидуальная психология А. Адлера.......................................297
2.3. Психосинтез............................................................................................352
2.4. Когнитивно-поведенческая психотерапия...................................401
Глава 3. Криминальная виктимология.......................................431
3.1. Криминальные преступления...........................................................431
3.1.1. Убийство и причинение тяжкого вреда здоровью.........435
3.1.2. Хулиганство.................................................................................437
3.1.3. Кража.............................................................................................439
3.1.4. Мошенничество.........................................................................446
3.1.5. Разбой, грабеж, вымогательство..........................................456
3.2. Кризисное консультирование и психотерапия...........................460
3.2.1. Экстренная психологическая помощь...............................461
3.2.2. Кризисная интервенция.........................................................475
3.2.3. Психотерапия посттравматического стрессового расстройства (ПТСР).........491
Глава 4. Виктимология насилия................................................585
4.1. Насилие над детьми.............................................................................585
4.1.1. Эмоциональное насилие.........................................................591
4.1.2. Психологическое насилие......................................................593
4.1.3. Физическое насилие................................................................595
4.1.4. Сексуальное насилие...............................................................597
4.1.5. Последствия насилия у детей...............................................608
4.2. Домашнее (семейное) насилие.........................................................617
4.3. Изнасилование.......................................................................................639
4.4. Насилие в школе...................................................................................653
4.5. Моббинг....................................................................................................658
4.6. Консультирование и психотерапия жертв насилия..................664
4.6.1. Консультирование детей, ставших
жертвами насилия................................................................................664
4.6.2. Консультирование жертв сексуального насилия...........677
4.6.3. Консультирование жертв семейного насилия.................694
4.6.4. Групповая терапия с женщинами, ставшими
жертвами насилия................................................................................711
4.6.5. Тренинг позитивного самовосприятия и ассертивного поведения.......................718
4.6.6. Групповая терапия с детьми..................................................755
4.6.7. Тренинг саморазвития (для младших
школьников)..........................................................................................760
4.6.8. Тренинг самоопределения (для старших
школьников)..........................................................................................791
4.6.9. Консультирование в ситуации моббинга..........................803
Заключение............................................................................806
Список литературы..................................................................808
Изучаем Python, том 1, 5-е издание3 280 ₽
Java. Полное руководство, 10-е издание4 430 ₽
Анализ ценных бумаг. 3-е издание5 690 ₽